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象州縣教育體育局2024年度績效自評報告( 學生資助補助經費)

所屬地區:廣西 - 賀州 發布日期:2025-06-27
所屬地區:廣西 - 賀州 招標業主:登錄查看 信息類型:其他公告
更新時間:2025/06/27 招標代理:登錄查看 截止時間:登錄查看
咨詢該項目請撥打:15055702333

一、資助項目概況
義教階段家庭經濟困難學生生活補助、普通高中及中職學校國家助學金、貧困大學新生入學補助資金旨在幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業,保障教育公平,落實國家資助政策。以上項目資金由中央財政、地方財政承擔,主要用于資助家庭經濟困難學生,解決其學習和生活費用,包括學費、書本費、住宿費及生活費等支出。
二、績效目標分解下達情況
(一)本年度義教階段貧困生補助預算總額為1457.51萬元,實際到位資金1457.51萬元,資金到位率100%;普通高中國家助學金預算總額為277.49萬元,實際到位資金277.49萬元,資金到位率100%;中職學校國家助學金預算總額為24.89萬元,實際到位資金24.89萬元?,資金到位率100%;貧困大學新生入學補助資金預算總額為10.6萬元,實際到位資金10.6萬元,資金到位率100%。
(二)整體績效目標情況。
1.城鄉義務教育補助經費-家庭經濟困難學生生活補助按規定得到落實。
2.高中階段教育各項國家資助按規定得到落實。
3.激勵中等職業學校學生勤奮學習、努力進取,提高學生思想道德素質和專業技能水平。
4.滿足家庭經濟困難學生基本學習生活需要。
三、綜合評價結論
(一)績效目標完成情況
(略)每學期都(略)內學校檢查學校對此項工作的實施情況,學校一年來高度重視資助工作,檔案材料整齊規范,并附有相關的佐證材料。(略)審核,(略)發至每一位受助學生銀行卡,使惠民政策及時惠及家庭經濟困難學生,在具體執行過程中不擠占挪用資金、不弄虛作假。
(二)績效分析
本次績效評價遵循科學規范、公正公開、分類管理、績效相關原則。
(三)總體自我評價
能按文件要求及時足額發放各項資助資金,完成績效考評目標任務。
四、績效情況分析
(一)資金情況分析。
資金投入及執行情況。
2024年,義教階段貧困生補助到位資金為1457.51萬元(其中中央專項資金728.76萬元,地方補助資金728.75萬元),普通高中國家助學金到位資金為277.49萬元(其中中央專項資金217.49萬元,地方補助資金60萬元),中職學校國家助學金到位資金為24.89萬元(其中中央專項資金19.91萬元,地方補助資金4.98萬元),貧困大學新生入學補助資金到位(略)資金10.6萬元,全部達成預期指標。
(二)資金管理情況分析。
2024(略)義教階段貧困生生活補助受助學生22835人次,發放補助資金708萬元;普通高中國家助學金受助學生3670人次,發放助學金321.8萬元;中等職業學校國家助學金受助學生237人次,發放助學金25.5萬元;大學新生入學補助金受助學生170人,發放補助金10.6萬元,以上項目資金預算執行率100%,(略)發至每一位受助學生銀行卡。。
(三)總體目標完成情況分析。
2024年學生資助經費補助資金專項用(略)各類學生的資助補助工作,確(略)義教、高中、中職學校各項國家資助政策按規定得到落實,減輕了困難學生的經濟壓力,提升教育公平程度。
(四)績效指標完成情況分析。
1.產出指標完成情況分析。
數量指標:2024(略)義教階段貧困生生活補助受助學生22835人次,普通高中國家助學金受助學生3670人次,中等職業學校國家助學金受助學生237人次,大學新生入學補助金受助學生170人,四項資助應受助學生受助比例均達到100%;其他各項全部達成預期指標。
質量指標。2024年,我縣嚴格按照各項目管理辦法組織實施各類資助資金的評審、發放工作。各學段受助情況大體相當,各項全部達成預期指標。
時效指標。我縣嚴格按照《廣西壯族(略))文件要求,各項目管理辦法規定的資金發放、管理要求,嚴格按業務辦理流程和時限要求開展各項工作。學生資助資金按規定及時發放率和年度預算執行進度均達到100%,各項全部達成預期指標。
成本指標。預算成本控制良好,全部達成預期指標。
2.效益指標完成情況分析。
主要指社會效益。項目的實施,有效減輕了困難學生的經濟壓力。在普通高中及中職國家助學金名額分配時,適當向農(略)、困(略)和民(略)傾斜。
3.滿意度指標完成情況分析。通過(略)中小學發放滿意度調查問卷(網絡、不記名),調查問卷從(略)學生資助政策了解程度、(略)學生資助政策滿意程度、對學校學生資助工作滿意程度等三個方面設計,調查結果為(略)學生資助政策選擇了解共有90%,(略)學生資助政策選擇滿意95%,(略)學生資助工作選擇滿意95%,達到或超過年初績效目標師生滿意度90%,基本達成預期指標。
五、績效自評結果擬應用和公開情況
我縣將建立績效評價結果與激勵機制有機結合的機制,對績效自評價過程中考核項目執行效果好的學校給予適當表彰和獎勵;對項目執行效果不理想的學校,以及對績效評價意見未實施整改的學校進行通報,。建立績效評價信息公開制度,(略)學生資助補助經費使用單位:(略)
(略)教育體育局
2025年6月14日
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