教育部代碼：14482

在渝招生代碼：5084

重慶市公辦綜合性全日制高等職業藝術院校

重慶文化藝術職業學院是2013年經重慶市人民政府批準成立、教育部備案的公辦綜合性高等藝術職業學院。學校位于重慶市巴南區高職城，占地460余畝，在校生人數7000余人，教職工400余人。

學校依照“依托文化、圍繞舞臺、產教融合、協同創新”的辦學思路，堅守“厚德博藝、真誠求索”校訓，明確“立足重慶、傳承文化、服務文旅融合發展”的辦學定位，堅持“一切為了教學、一切為了學生”辦學理念，確立“打造特色鮮明、辦學嚴謹、知行合一、求實創新的文化藝術人才培養高地”的辦學目標，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，依照高等教育辦學規律、按照職業教育要求、突出藝術人才培養特性，培養具有“舞臺表演力、藝術原創力、文化傳承力、服務實踐力”的德智體美勞全面發展高素質技能技藝型文化藝術人才。

2021年，學校成功入選“重慶市高水平專業群建設單位”；2023年提檔升級為“市級高水平學校培育建設單位”。2019年至今，學校被授予全國高校美育工作先進單位、全國無償獻血促進獎單位、重慶市文明校園、重慶市職業教育特色育人典型學校、重慶市綠色學校建設示范校、重慶市智慧校園建設示范學校、重慶市教育系統法治宣傳教育工作先進集體等稱號。2019年至2022年，學校連續4年獲重慶市文化旅游委系統目標管理績效考核“優秀”。

學校主動對接重慶“33618”現代制造業集群、數字重慶“1361”整體構架以及“416”科技創新戰略布局，設有馬克思主義學院（通識教育學院）、音樂學院、舞蹈與戲劇學院、藝術設計學院、文化旅游學院、學前與藝術教育學院，開設招生專業30個，建成市級骨干專業4個、實訓基地3個、教學資源庫6個、職業教育雙基地2個、一流（示范）課程7門、市級現代學徒制試點1項、市級現代產業學院1個、教學創新團隊4個。

參與多項國家教學標準研制，獲教育部專業建設項目2個、行指委項目3個；獲教育部、文化部、民宗委三部委示范項目2個；建成國家級課程資源項目1個，獲國家藝術基金資助4項。2本教材入選“十四五”職業教育國家規劃教材。獲評重慶市高校黃大年式教學團隊1個，獲重慶市教學成果獎勵三等獎。立項重慶市教育綜合領域改革試點項目、研究項目共17項。

獲重慶市學分銀行試點單位、重慶市新職業（全媒體運營師）從業人員職業培訓機構和10項市級1+X證書試點。師生在全國職業院校技能大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、孔雀獎全國高等藝術院校聲樂大賽等國家賽事中屢次斬得佳績，僅2023年獲得重要競賽類獎項115個，其中A類國賽獲1金5銀4銅共10個獎項，2名教師獲“全國技術能手”稱號。

推進“十四五”開局項目“藝術職業教育產教融合發展體系”，參與ISO/PWI44006《校企合作指南》國際標準研制，牽頭成立重慶文旅（廣電）職教集團，牽頭組建重慶市文化和旅游行指委，牽頭籌建中國藝術職業教育學會產教融合專委會，入選全國文化藝術行指委和相關智庫專家組織，積極推進校企合作、產教融合，牽頭打造重慶文旅產教融合園，牽頭成立重慶非遺保護協會教育分會。

打造與國家級新區兩江新區政校合作品牌，承擔新區文化發展“十四五”規劃編制工作，主創、編導新區慶祝新中國成立70周年、慶祝中國共產黨成立100周年等重大文藝演出，打造兩江新區公共文化服務“一街一品”、重慶市消防救援隊伍“一隊一品”消防職業文化品牌，攜手武警重慶總隊執勤第一支隊共辦“我為你站崗”軍民聯歡晚會。參加2022世界大河歌會、2022川渝春節聯歡晚會等大型文藝演出。

全面深入開展錘煉“三風”、涵養“三氣”、鍛造“三力”素質提升行動，以打造具有重藝特色的文化品牌為抓手，舉辦重藝枇杷藝術節，開展小咖沙龍、重藝之夜、“與美有約·以美育人”、教職工陽光體育運動等活動。

依托優勢辦學資源和社會服務積淀，2006年至今掛牌成為中央文化和旅游管理干部學院西部分院、“全國基層文化隊伍培訓基地”“全國文化信息資源共享工程培訓基地”“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”試點院校、“文化和旅游部重慶培訓基地”，成為全國藝術職業院校為數不多的國家級文化人才隊伍培訓基地。

學校先后承辦商務部援外培訓項目“俄語國家公共文化設施服務及管理研修班”、文化和旅游部“青年漢學家研修計劃”，國家“春雨工程”、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習計劃、國家藝術基金等重大項目，承辦文化和旅游部委托的國家級示范性文化人才培訓、全國各省市文化干部培訓、成渝雙城經濟圈培訓、漢藏文化交流培訓、各級文化行業經營管理培訓、各門類文化藝術專業人才培訓等200余期，培訓逾萬人次，行使各級文化旅游人才隊伍的繼續教育與培訓職能。

連續三年獲文化和旅游部公共服務司績效評價優秀培訓單位。組織實施的2021年重慶市非遺傳承人研培項目（秀山花燈）在中國非遺傳承人研修培訓計劃績效考核中獲評“優秀”。立足國家非遺研培計劃助力脫貧和鄉村振興取得顯著成效。連續8年承辦全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試，受眾4000余人次。圓滿完成全市2024年普通高等學校招生藝術類（舞蹈類、表〈導〉演類、播音與主持類）專業統考，獲重慶市教委、重慶市教育考試院高度認可。

連續四年圓滿完成招生計劃，新生報到率超90%，畢業生就業去向落實率穩步提升。

圓滿完成國慶60周年和70周年“魅力重慶”彩車晉京游行任務，被市政府表彰為先進集體。派出40名師生隊伍，作為重慶市唯一參演單位，在慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出《偉大征程》組織排演工作中作出突出貢獻，獲文化和旅游部通報表揚。參與“永遠跟黨走——重慶市慶祝中國共產黨成立100周年”文藝演出，獲重慶市人民政府表彰。

建成北京舞蹈學院重慶校外教學點。掛牌成立重慶市老年大學文旅分校重慶文化藝術職業學院教學點。印尼文化界友好人士蘇卡瑪娃蒂一行到校參訪后，盛贊學校“教育理念先進，教學環境優美，是一所非常優秀的學校”。1名學生作為引導員參與杭州亞運會開幕式。

學校二期建設項目納入重慶市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標綱要重大項目。近年來建設完成學生宿舍D棟（清風樓）、中劇場、風雨操場、音樂廣場、月牙湖、學術報告廳等項目20余個。

大力推進智慧校園建設，完成智慧校園業務承載網建設，實現校園5G無線覆蓋。建成多媒體教室33間、智慧教室4間、虛擬仿真實訓室1間，并成功入選全市第六批智慧校園建設示范學校。2萬平方米綜合教學實訓樓將于年內建成投用。

音樂學院是學校重點發展的專業二級學院，現有音樂表演、音樂教育、鋼琴伴奏、鋼琴調律、現代流行音樂5個專業，共計在校生1011人。現有教職工57人，其中專任教師30余人，行政教輔27人，研究生占比98%，其中副高級及以上職稱6名，具備“雙師”素質教師達到85%以上。

教師畢業于中國音樂學院、四川音樂學院、烏克蘭國立柴可夫斯基音樂學院、烏克蘭利沃夫國立音樂學院、白俄羅斯國立音樂學院、美國波士頓大學、美國伊利諾伊大學等著名學府。

現有校內實訓琴房130余間，與南京歡樂谷、巴南區教育委員會、南川區教育委員會、巴南區文化館、大渡口區文化館、重慶市音樂家協會鋼琴專業委員會、重慶斯威特鋼琴有限責任公司等近200家校外實訓基地達成合作，堅持以項目制實踐教學形式，打通實踐教學和就業創業新通道。

專業建設成效顯著，由學院教學創新團隊傾力建設的《巴渝民族民間音樂》《聲樂》慕課課程成為文化和旅游部全國文化信息資源共享工程全民藝術普及課程高校建設項目；《視唱練耳》課程榮獲重慶市線下一流課程；《鋼琴演奏》課程立項為重慶市高校課程思政示范建設項目，并獲教學名師和教學團隊稱號，入選全國行指委“學黨史迎百年”課程思政展示項目；獲重慶市第二批版權研究基地；入選文化和旅游部提質培優行動計劃2項；

2024年取得世界職業技能大賽聲樂器樂賽項、小學活動設計與實施賽項突破性金獎2項。教師及學生獲國家級職業技能大賽、教學能力比賽、國際化微課大賽、孔雀杯、金鐘獎、市級職業技能大賽、創新創業大賽、文藝展演活動等國家級、市級獎項累計數200余項。此外，師生受邀參演重慶市慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出、2021世界大河歌會、2022川渝春節聯歡晚會、央視《合唱先鋒》欄目、2023年川渝高校禁毒文化交流活動、2024第二屆“一帶一路”國際技能大賽開幕式、文化和旅游部與中央廣播電視總臺聯合攝制的大型文化節目《非遺里的中國》“共慶祖國華誕·攜手文化潤疆”藝術展演活動等各類大型文藝演出共計50余場，社會知名度、美譽度和影響力不斷擴大。

舞蹈與戲劇學院是集教學、實踐、創作與科研為一體的教學單位，辦學成績優異，著力培養以表演、教學、編創為一體的專業型、應用型人才，開設有舞蹈表演、戲劇影視表演、播音與主持、舞蹈編導共4個專業，舞蹈表演和戲劇影視表演專業為市級高水平專業群“公共文化服務與管理高水平專業群”群內專業。

其中舞蹈表演專業是全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點、重慶市級骨干專業、重慶市現代學徒制試點專業、重慶文化藝術職業學院重點專業，立項重慶市舞蹈表演專業教學資源庫，同時我校依托舞蹈表演專業成功立項重慶市首批現代產業學院；戲劇影視表演專業為重慶文化藝術職業學院特色專業。兩個市級高水平群內專業上榜“GDI高職專科專業評估榜（2023）”，舞蹈表演專業與戲劇影視表演專業分別取得A+排名第一及A排名第二的評估成績。學院承接2024年重慶市藝術聯考工作，圓滿完成舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類考試。

建立了穩定的校外實習基地12個，其中與歡樂谷文化旅游發展有限公司（重慶、成都、上海、南京）分公司、重慶演出有限責任公司（重慶演藝股份有限公司）、重慶市演藝集團、重慶市歌舞有限責任團、重慶市話劇團、重慶市曲藝團、重慶廣電集團（總臺）社會與法頻道、重慶廣電都市傳媒有限責任公司、重慶原眾文化傳播有限公司、重慶藝年級少兒播音主持培訓中心、中新（重慶）跨境電商產業園等單位簽訂產教融合實訓基地、示范性教師企業實踐流動站，構建社會服務、頂崗實習、學生就業、教師實踐等多方面平臺，推進產教融合，不斷提高人才培養質量。

并與中央文化干部管理學院、中央文化干部管理學院西部分院、全國基層文化隊伍培訓基地、全國文化干部培訓基地覆蓋區域、全國各省市基層文化單位進行合作，進一步增強學生實踐能力，具有廣泛的就業渠道。

重慶文化藝術職業學院藝術設計學院現開設藝術設計、公共藝術設計、產品藝術設計、數字媒體技術、游戲藝術設計、舞臺藝術設計與制作、人物形象設計、服裝與服飾設計、虛擬現實應用技術9個專業，藝術設計專業群是重慶市高水平專業群。

在校生1700余人，現有教職工70余人，其中教授3人、副教授8人、全國技術能手2人、高級工藝美術師3人，具備“雙師”素質教師占比達到85%以上。

與國家級創意產業園區、藝術院團、設計公司、傳媒企業近400家企事業單位共建校外實訓基地。教學成果顯著，教師及學生榮獲重慶市教學成果獎、全國職業院校技能大賽、全國行業職業技能大賽、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、重慶市教師教學能力大賽、“巴渝工匠”杯職業技能競賽、重慶市職業教育微課教學比賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、大學生廣告藝術大賽等國家級、市級以上獎項累計2000余項。

學院堅持項目制教學，打通教學和就業通道，畢業生企業實踐適應性強，近三年就業率穩步提升，用人單位滿意度、學生就業滿意度均在98%以上。

藝術設計學院著力培養滿足文化旅游產業、藝術設計創意企業、美術教育行業、數字媒體行業、虛擬現實行業、文藝表演團體等所需要的精設計、會制作、懂科技、厚人文的新時代技能型設計創意人才。其中藝術設計專業是全國高等藝術職業院校骨干專業、市級骨干專業，堅持項目制教學，針對藝術設計與制作領域，培養復合式創新型高素質技術技能人才；公共藝術設計專業緊貼產業人才需求，培養室內外空間設計、軟裝設計等創意設計人才；

產品藝術設計堅持特色化辦學，常年承接文旅部“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”項目，培養將地域文化、民間工藝文化和創意產品設計三者結合的文創產品開發人才；數字媒體技術專業在“互聯網+”的背景下，面向數字內容產業，培養新一代數字媒體復合式創新型高素質技術技能人才；游戲藝術設計專業掌握游戲設計開發實踐技能，具備游戲創意策劃能力、游戲視覺設計制作能力，能從事數字游戲內容創意、設計、制作相關崗位以及管理服務崗位的復合式創新型高素質技術技能人才；

舞臺藝術設計與制作專業目前是重慶市唯一高職開設的專業，堅持特色精品化辦學，培養將舞臺、影視劇舞美、燈光、道具設計制作和創意新技術相結合的舞美高素質技能型人才；人物形象設計專業立足成渝雙城經濟圈，培養人物形象設計行業“會美容、精化妝、懂營銷、厚人文”的高素質技術技能美業復合型人才；

服裝與服飾設計專業在服裝行業數字化、智能化設計服務與生產管理的趨勢下，培養服裝行業“精設計、會工藝、懂科技、厚人文”的高素質技術技能創意設計人才；虛擬現實應用技術專業培養具有工匠精神和信息素養的能夠從事虛擬現實及增強現實項目的設計、制作、調試等工作的高素質技術技能人才。

文化旅游學院立足文旅融合發展，以助推文化和旅游高質量發展、滿足人民日益增長的美好生活需要為己任，發揮職業教育服務地方經濟發展的特點，先后獲市級高水平專業群、市級黃大年式教師團隊、市文化旅游委先進基層黨總支、國家藝術基金建設項目、教育部“雙師型”教師培養培訓基地項目、文化藝術教育指導委員會骨干專業及校企共建生產性實訓基地項目、市級骨干專業、市級教學資源庫建設項目、市級高等職業教育雙基地建設項目等榮譽。

學院目前開設有公共文化服務與管理、文化產業經營與管理、旅游管理、新聞采編與制作、傳播與策劃、民航安全技術管理等專業。主要面向全市企事業單位文旅行業（旅行社、高星級酒店、旅游景區、旅游電商、會展企業）、傳媒行業培養文化服務與管理、旅游服務與管理、新聞傳播技術技能人才，社會評價良好。

學院擁有一支德藝雙馨的教學創新團隊，并多次榮獲國家級、省部級、市級獎項，現有專兼職教師43人，碩士博士比例達90%，副高以上職稱6人，具備“雙師”素質教師比例達95%以上。

在產教融合上，學院依托市文化旅游委行業資源，與市文化旅游協會、市導游協會、市群眾藝術館、市圖書館、市三峽博物館、市紅巖聯線、重慶廣播電視集團（總臺）、攜程集團、上游新聞、重慶東之星航空服務有限公司、兩江國際影視城、重慶白鶴梁水下博物館、重慶武隆喀斯特國際旅行社及區縣融媒體中心、圖書館、文化館等單位建立校企合作關系，為學生發展提供廣闊發展平臺。

本專業為重慶市重點示范專業、學院示范專業，獲重慶市高等職業院校專業能力建設（骨干專業）項目支持、重慶市實習實訓基地建設重點建設項目。設置聲樂、器樂、鋼琴等多個專業方向。培養行業及市場需要的專業從事音樂表演，具備較扎實的文化科學知識、專業音樂理論知識和音樂表演技能技巧及綜合藝術修養，掌握音樂表演的實踐技能，重點掌握舞臺演唱（奏）表演、演唱（奏）教學方法與培訓的技巧，具備音樂表演的組織和管理能力，掌握演唱（奏）劇目的策劃、編排與指揮的常識和技能的音樂表演人才。

本專業以就業為導向，攜手重慶市部分藝術院團和社會藝術培訓機構等文化企事業單位，積極開展校企合作，走“產學結合、工學交替”人才培養之路，按照“理論知識必要適用，實踐能力適應性強”的原則，以教、學、演“三位一體”的模式進行專業教學和技能實訓。

“我們是聲音的締造者”是音樂表演專業教學團隊始終遵循的教學原則。我們以“聆聽—辨析—創造—表演”的特色教學模式，塑造屬于你的聲音。特色的“師生實驗交響樂團”、“合唱團”、“民樂團”、“流行音樂團”等四大音樂團體是展示我們美好聲音的舞臺，進階式的課程體系圍繞行業及市場需求，架構未來的你成為有著良好的職業素養、專業表演實踐技能與音樂表演組織、管理能力四位一體專業音樂人。教學團隊音樂分享會、專題音樂會、音樂賞析會、大師課、音樂之旅采風活動、中外藝術交流活動、市內外權威賽事平臺等音樂表演實踐活動是你必須面對觀眾展現自我的“試金石”，“音樂人生”特色實習實訓將為學生的“音樂人”之夢鋪墊堅實的路！

鋼琴調律專業作為重慶文化藝術職業學院現代學徒制試點特色專業，與重慶斯威特鋼琴有限公司聯合辦學，為培養優秀的鋼琴調律師開展教學與實踐活動。

以培養學生堅定理想信念，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力的教育目標。同時掌握鋼琴調律的基礎理論知識與基本技能，具備鋼琴調律新技術的應用能力和解決鋼琴技術問題的綜合能力。面向樂器制造、樂器零售、藝術團體、業余藝術培訓、中等職業教育等行業，能夠在鋼琴組裝生產、鋼琴營銷與售后服務管理、鋼琴培訓、鋼琴調律專業教育等崗位領域服務社會需求，培養從事鋼琴裝配調試、調音、鋼琴營銷、鋼琴演示、鋼琴售后服務、鋼琴教學，鋼琴調律實訓指導等工作的高素質技術技能人才。除此之外，校企合作教師團隊將帶領學生在學校期間走訪鋼琴真實生產與調律車間與工作坊，提升專業認知度的同時，還能收獲職業自信感與自豪感。

愿你成為一名人人敬仰的鋼琴調律工作者，向“能工巧匠”、“大國工匠”邁進！

音樂教育專業是重慶文化藝術職業學院重點建設專業。本專業培養和造就適應社會經濟建設和教育改革發展需求的具有理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力的高素質技術技能人才。通過本專業的學習，學生能適應教師專業的發展需求，系統掌握本專業知識和技術技能，面向偏遠地區普通小學教育行業、社會藝術培訓機構、其他社會基層文化組織的音樂教師職業群（或技術技能領域），能夠從事以小學音樂教育為主體的兒童音樂藝術教育工作。

本專業培養具有“雙高”音樂素養能力（高水平音樂審美鑒賞能力與高質量音樂形象思維能力）、“雙優”教育教學技能（優秀的現代教育技術技能與優秀的教育教學技能），掌握鋼琴、聲樂、即興彈唱、舞蹈、合唱指揮等五項專業基本技能，成為“一專多能”的能夠勝任小學音樂教學和基層文化藝術組織管理工作的音樂教育工作者。

現代流行音樂專業依托重慶作為西南地區文化繁榮發展的城市區位優勢，為重慶市內第一所開設此專業的公辦高職院校。本專業培養能夠踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平和流行音樂理論、創作與制作技術、歌唱技巧、樂器演奏、文化服務與管理等知識，具備較好的舞臺表演、音樂鑒賞和信息技術運用等能力，良好的人文素養、科學素養、職業道德意識，精益求精、守正創新的精神和信息素養，較強的就業創業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向文化藝術和教育行業的流行音樂表演、流行音樂編配與錄音、文化藝術培訓及群眾文化活動服務等崗位（群），能夠從事流行聲樂演唱、流行器樂演奏、流行音樂創作、流行音樂編配、錄音制作、音樂藝術培訓和群眾文化活動服務與指導等工作的高素質技術技能人才。

舞蹈表演專業2014年招生，是重慶文化藝術職業學院重點專業。2016年獲批重慶市級骨干專業；2017年獲批全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業；2023年GDI高職專科專業評估榜A+排名第一；市級高水平專業群群內專業。

舞蹈表演專業秉承“以賽促教 以賽促演”的教學理念，探索教、學、演、賽一體化的人才培養新思路，著力培養以表演、教學、編創為一體的專業應用人才。專業帶頭人1人，專業負責人1人。專職教師19人，均畢業于北京舞蹈學院、南京藝術學院、北京師范大學等知名高校。正高職稱1人，副高職稱教師3人，講師8人，碩士研究生6人；領軍人才1人；重慶市中青年舞蹈藝術骨干2人；校級教學創新團隊1個；大師工作室2個；同時聘請行業兼職教師，正高職稱3人，副高職稱教師3人，雙師素質教師占比例92%。

建有市級現代學徒制試點項目、市級現代演藝產業學院、市級舞蹈表演專業教學資源庫等教育教學改革項目。國家藝術基金人才培訓資助項目1項、小型劇目資助2項，重慶市文聯文藝創作扶持項目3項；重慶市教改重點項目1項、一般項目2項；獲得全國職業技能大賽5項、重慶市舞蹈比賽獲獎3項；重慶市大學生藝術展演獲獎7項；入選全國文化藝術職業院校對外交流與合作成果展示交流活動“對外交流與合作藝術作品”項目；“舞動中國—排舞聯賽”（重慶站）獲集體自選大集體特等獎。

本專業培養能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、科學素養、數字素養、職業道德、創新意識，愛崗敬業的職業精神和精益求精的工匠精神，較強的就業創業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，具備職業綜合素質和行動能力，面向文化藝術和教育行業的舞蹈表演、社會文化活動服務與指導和文化藝術培訓等崗位（群），能夠從事舞蹈表演、舞蹈培訓、文藝活動組織與策劃等工作的高技能人才。

師生先后承擔國慶60周年、70周年彩車晉京游行展演，獲市政府先進集體表彰；在慶祝中國共產黨成立100周年大型情景史詩《偉大征程》組織排演工作中作出突出貢獻，獲文化和旅游部通報表揚；參與“永遠跟黨走”重慶市慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出，獲重慶市人民政府表彰；參演“2021年世界大河歌會”、江新區慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出、青春在黨旗下飛揚、我為祖國站崗軍民聯歡會、重慶市直屬機關慶祝中國共產黨成立100周年職工文藝匯演、2021、2022年度“感動重慶十大人物”頒獎典禮、2022、2024年重慶市川渝春晚等多個項目的演出，等大型演出。學生專業對口率、企業滿意度達95%以上。

舞蹈編導專業成立于2023年，專業融合多元舞蹈風格，注重理論與實踐結合。課程涵蓋芭蕾基本功、編舞技法、舞蹈即興、少兒舞蹈編創、群文舞蹈編創、文化組織與策劃、舞蹈素材課、現代舞等，培養面向文化藝術和教育行業的文藝創作與編導人員、社會文化活動服務人員和其他教學人員等職業群的高素質技術技能人才。本專業打造了“藝舞·無界 渝舞共享”專業品牌，主辦2024成渝雙城現·當代舞創作訓練營，邀請專家來校授課，提升師資隊伍能力。在教學實踐上，師生攜手參與第九屆“小白鴿”重慶市少兒舞蹈比賽，重慶市慶祝中華人民共和國成立75周年音樂會的志愿者，2023年“一帶一路”的演出，2024年巴南區“憲法宣傳周”節目的創演，第44界川渝“校園之春”文化藝術體育活動的節目創演，2025年重慶建筑工程職業學院校運會開幕式舞蹈編排。

戲劇影視表演專業為重慶市首批高水平專業群立項項目-公共文化服務與管理專業群群內主體專業，重慶文化藝術職業學院傳統優勢專業。上榜“GDI高職專科專業評估榜（2023）”，取得A排名第二的評估成績。

教學模式以學生為中心，整合專業資源，實現有限教學資源利用的最大化。核心課程為表演、臺詞、聲樂、形體素質訓練、鏡頭前表演、劇目，同時開設編導基礎、化妝造型基礎、話筒前藝術、中外戲劇史、群眾文化活動策劃與組織、公共必修課等專業課程。

本專業教學上強調“學中做 做中學”，著力培養具有表演技能技巧、文化藝術修養、社會人文知識，適應舞臺和影視文化發展需要，掌握表演藝術基本理論的職業演員、小品編導、編創，以及能勝任培訓教學、藝術實踐以及演藝工作的其他高素質技術技能型人才。

學生在重慶市、重慶市教委、重慶市文旅委、重慶戲劇家協會等單位舉辦的相關專業賽事中獲得多項獎項，畢業生就業情況良好，普遍就職和服務于市內外文化藝術演出機構、戲劇影視表演藝術團體、影視制作公司、電視臺、政府文藝宣傳部門、基層文化事業單位以及相關專業的教育機構，其優秀藝術表演才能得到用人單位廣泛贊譽。

本專業師資卓越，核心課程主講教師多數畢業于上海戲劇學院、北京舞蹈學院、北京師范大學等著名院校，具有多年豐富教學經驗，還有一批教學名師來自國內影視戲劇舞臺知名表演藝術家，其多年影視劇組、劇院劇團、電視傳媒行業一線工作經驗，為學生提供全面的專業知識和最新的行業指導傳授。教師團隊參與校級“三教改革”課堂革命典型案例立項1項，校級教學創新團隊1項，參與2022年重慶市教師教學能力賽榮獲三等獎。

本專業在實踐教學方面，進行廣泛調查和研究，積極對接產業，實現與企業緊密合作，建立持久和牢固的互助互惠協作關系，在教學實踐中與其他院校、企業共建共享實訓基地，本專業一直處于重慶市高校教學和實踐的前沿。

目前具有校內專業實訓室4間，劇場、實訓小劇場、黑匣子等，用于校內實踐教學排練、演出。校外實習基地-重慶話劇院、國泰藝術中心、兩江影視城、重慶歡樂谷、兩江新區“一街一品”校地合作基地、重慶原眾文化傳播有限公司等10個，用于學生認識實習、崗位實習，充分滿足教學條件要求。

本專業2024年經典話劇《死水微瀾》參與第九屆重慶大學生戲劇演出季榮獲獲“優秀演出劇目獎”“優秀導演獎”“優秀指導教師獎”“優秀演員獎”等共四項大獎，華龍網巴渝文旅戲評刊載“第九屆重慶大學生戲劇演出季專題之九--話劇《死水微瀾》 盡顯人生百態，民族風格與地域色彩的融合”；師生團隊小品《明天照常出攤》參演劇目獲第九屆重慶市戲劇曲藝大賽戲劇類“二等獎”；師生團隊參與第十四屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽重慶市選拔賽銀獎；學生參演第十八屆中國·重慶長江三峽（巫山）國際紅葉節暨第六屆巫山神女被藝術電影周開幕式；學生參演兒童劇《詩韻少年》在全市演出超60場。

2023年，原創小品《暖》獲第八屆重慶大學生戲劇演出季展演“演出劇目獎”；參加重慶市第八屆中華經典誦寫講大賽，教師組獲“二等獎”，學生組獲“三等獎”；參加重慶市第七屆大學生藝術展演活動獲集體高職高專乙組“一等獎”；參加第十屆孔雀杯高等藝術院校聲樂展演暨第八屆高校聲樂學術交流活動獲“優秀獎”；參加第43屆“動感地帶”川渝“校園之春”文化藝術體育活動獲“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”各1項；參加重慶市新時代學生心理健康教育情景劇推選比賽獲“二等獎”。

2022年重慶市教師教學能力賽榮獲三等獎；2018年原創小品《殘疾小偷》獲重慶市第五屆大學生藝術戲劇演出季展演二等獎；原創話劇《片片紅葉情》獲文藝創作資助項目、第八屆重慶大學生戲劇演出季展演“創作劇目獎”等2個獎項。

播音與主持藝術專業設立在重慶文化藝術職業學院舞蹈與戲劇學院，其優良的藝術傳統、扎實的文化底蘊、先進的教育理念、博大的人文精神，以及良好學風、創新機制、一流師資，躋身全國職業高校前列。

核心課程為語音發聲、播音創作基礎、普通話水平測試、音頻節目播音主持、視頻節目播音主持、即興口語表達、文藝作品演播訓練。課程設置由相關行業專家、各大高校專業教授反復斟酌商議，致力于為學生提供全面、準確、高效的培優計劃，培養以寬口徑教學為目標，適應社會主義現代化建設和未來社會與科技發展需要的，德智體美勞與健康個性和諧統一發展，富有良知和社會責任感，具有創新精神、實踐能力和國際視野，具備廣播電視播音主持、新媒體平臺主播、藝培機構教師等相關行業需求的一專多能的高級復合型人才。

播音與主持藝術專業秉承著為行業提供貼合型人才的理念，高度重視學生專業技術水平和綜合實踐能力的磨練和提升，不僅全力配備播音錄音實訓室、節目制作、虛擬演播廳等精良的硬件設施，還著重組織豐富的專業實踐比賽、學科技能競賽、教學實訓聯賽等，帶領學生多次參與全國或省市級賽事且屢獲大獎。如播音與主持專業榮獲第二十三屆齊越朗誦藝術節“首秀特別獎”；榮獲第二十四屆齊越朗誦藝術節“視覺效果特別獎”和“大學生最喜愛獎”； 參加第八屆、第九屆、第十屆中華經典誦寫講大賽“誦讀中國”經典誦讀大賽均獲重慶市一等獎，兩次推送國賽，2023年獲全國優秀獎，2024獲全國一等獎1名，二等獎1名。在重慶市第七屆、第八屆、第九屆（成渝）大學生播音主持電視大賽中，陸續榮獲二等獎1名，三等獎6名。另外， “喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”主題演講比賽教師獲“一等獎”，學生獲“優勝獎”；學生作品《擔當鐫刻青春 奮斗勇立新功》入圍“千馬甘行”全國高校馬克思主義學院青年學子聯學聯講黨的二十大精神系列活動；參加重慶市第七屆大學生藝術展演活動獲集體高職高專乙組“二等獎”2項、個人高職高專乙組“二等獎”2項。

播音與主持藝術專業和廣電集團電視廣播頻道頻率展開校企合作模式，聘請了行業著名專家作為我院金話筒大師工作室名師及電視廣播臺一線播音員、主持人作為業界教師，帶領學生進入電視臺實地體驗感受，走進更為專業的演播現場進行教學活動，在真實的工作崗位中進行專業體驗，加強對專業知識的理解與技能掌握，實時了解行業最新動態，幫助學生具備縱觀媒介發展格局的眼力，以應對媒介內容生產環境的變化，為順利走上相應工作崗位搭建橋梁。同時，與重慶電視臺各個頻道及各區縣電視臺開展交流合作，建立實習實訓平臺、增設教學實踐項目，聯合選拔學生進入衛視頻道、都市頻道、科教頻道等平臺進行實習，大幅提高了學生擇業機會與就業機率。近2年，專業陸續與藝年級、重慶跨境電商產業園簽訂了校企合作框架協議。

播音與主持藝術專業就業范圍廣泛，可進入語言教學領域從事教學培訓工作，或在廣播電視媒體、新媒體等從事音視頻節目主持與采訪編等工作，也可在政府機關、企事業單位從事宣傳、策劃等工作，此外，我校也與重慶各大高校深度合作，學生畢業后可在相關學科領域繼續深造。

播音與主持藝術專業植根于現代職業教育體系，著力于培養一批又一批“人工巧匠，大國工匠”。

時尚表演與傳播專業成立于2025年，聚焦“時尚+表演+編導+經紀+傳播”五核熔鑄，鍛造鏡頭前后雙棲人才，培養能“上臺能走秀、下臺能策劃、鏡頭前會表現、鏡頭后會傳播”的復合型時尚產業人才。專業融合多元化實踐教學平臺，注重理論與實踐、生產性實訓結合，凸顯時尚張力與跨界特質。

課程涵蓋T 臺表演訓練、鏡前造型訓練、時尚表演編導、品牌推廣與傳播、自媒體運營、 模特經紀與管理等領域的內容，順應時尚行業數字化、網絡化、智能化發展的新趨勢，對接文化旅游服務行業、文化藝術產業、時尚產業新產業、新業態、新模式下時尚媒體平臺、互聯網平臺、電商平臺領域；

文旅演藝市場、基層文化服務等領域；青少年、青年職業、銀發群體的教育培訓領域的時尚表演、 時尚主播、時尚編導、自媒體銷售、模特經紀等崗位（群）的新要求，培養面向具有國際視野、較高的數智素養，具有較高的科學文化水平，良好的人文素養，精益求精、守正創新的精神，具有較強的就業創業能力和可持續發展的能力的復合型時尚表演與傳播人才。

打造“時尚表演+文旅傳播+數字營銷”三核驅動的區域性產教融合樞紐，產教融合（企業真項目）與服務文旅（非遺活化）雙落地 ?，產教共鑄時尚新勢力，聚焦校企協同育人核心，培養學生成為文旅產業形象載體 ，文旅傳播青春生力軍！

培養目標：掌握藝術設計創意的理論和基本方法，熟悉平面文創開發制作流程，掌握藝術設計創意與制作的實踐技能；具備設計策劃能力、視覺設計制作能力，能從事藝術設計創意設計及制作，有一定的審美能力和藝術素養；為藝術設計及制作等相關崗位，培養復合式創新型高素質技術技能人才。

主干課程：文創與品牌設計、商品包裝視覺設計、界面設計、數字媒體廣告、攝影攝像與后期處理、三維設計與制作、數字繪畫、信息設計、H5設計、動態圖形設計等。

就業方向：面向設計創意與制作、數字媒體藝術創作等行業，從事藝術設計、視覺傳達設計等創意策劃、創意表達、文創產品設計與制作、平面設計、界面設計、數字媒體藝術設計崗位，以及與印刷制作相關的印刷服務等工作。

培養目標：掌握產品藝術設計基本理論和基本方法，熟悉產品開發與制作流程，掌握產品開發實踐技能；具備產品創意策劃能力、產品開發設計與制作能力，具備一定的審美能力和藝術素養，培養能從事產品內容創意、設計、制作以及管理服務崗位的復合式創新型高素質技術技能人才。

主干課程：產品表現技法、數字圖形、產品三維軟件應用、人體工程學應用、產品材料與工藝、產品功能與結構設計、產品界面設計、產品模型制作、產品攝影、產品演示動畫、產品整合創新設計、產品項目設計、陶藝設計與制作、漆藝設計與制作。

就業方向：面向工業、產品開發生產等企業，從事工業產品、文創產品、旅游產品、玩具等設計與制作相關工作，以及產品設計相關的管理服務等工作。

培養目標：掌握化妝、美容、護膚等專業基礎理論及技能。熟悉發型設計、服飾形象設計、形象色彩設計等專業技能，了解化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法，具備人物形象的整體設計，以及舞臺影視化妝造型設計能力，能夠從事化妝、美甲、美睫、美容、形象設計、美業營銷等領域的高素質技術技能人才。

主干課程：《皮膚管理》、《時尚化妝造型設計》、《影視舞臺化妝設計》、《飾品設計與制作》、《服飾形象設計》、《美甲藝術》、《美睫設計》、《美業營銷》、《形象色彩設計》等。

就業方向：面向人物形象設計、美業等行業，從事皮膚管理師、美容師、化妝師、美甲師、美睫師等工作。

培養目標：掌握舞臺美術設計、舞臺燈光設計的基本方法和理論，熟悉演出的舞美燈光設計、搭建、執行流程，掌握舞美專業相關技能，具備舞臺設計、燈光設計、布景道具設計制作、演出視頻制作的能力，具備一定的審美能力和專業素養，培養能從事舞臺美術設計、舞臺燈光設計、演出道具設計制作、演出視頻剪輯合成、3D效果圖制作、虛擬制片、文旅舞美策劃相關設計、執行、管理崗位的復合型創新型高素質技術技能人才。

主干課程：《舞臺美術概論》、《舞臺3D設計》、《舞臺燈光設計》、《舞臺燈光技術》、《匯景、布景與道具制作》、《舞臺燈光實踐》、《舞臺藝術設計》、《舞臺數字媒體》、《舞臺監督與實踐》、《戲劇賞析》、《巴渝建筑與空間小品》等。

就業方向：立足重慶，面向成渝雙城經濟圈的戲劇舞臺設計、影視美術設計、燈光設計領域的舞美公司、影視劇組、專業文藝院團、公共文化服務館/站、各類社會演藝機構等企事業單位，從事舞臺美術設計、舞臺燈光設計、演出道具設計制作、演出視頻剪輯合成、3D效果圖制作、虛擬制片、文旅舞美策劃相關設計、執行、管理等工作。

培養目標：掌握公共藝術設計領域的公共空間設計、主題空間設計、室內設計相關專業課程的基礎理論知識，熟悉設計的程序與方法，了解軟裝陳設設計、裝飾藝術設計、工藝品制作的新趨勢、新知識和新技術理論知識；具備制作軟裝設計方案、室內設計方案、公共空間設計方案，主題空間設計方案的能力。面向各類裝飾公司、裝飾品制作公司、軟裝陳設公司等相關崗位培養設計、制作、搭配、策劃領域的高素質技術技能人才。

主干課程：公共空間藝術景觀設計、空間軟裝陳設設計、公共雕塑設計與制作、藝術空間多媒介裝置設計、設計材料與構造、纖維藝術設計與制作、漆藝設計與制作、主題空間設計、燈光與建聲設計等。

就業方向：面向室內裝飾設計公司、軟裝設計公司、整裝公司等，從事空間陳設設計師、室內設計師、工藝美術師、軟裝設計師、制圖員等工作。

培養目標：掌握游戲設計基本理論和基本技能，熟悉游戲產品開發制作流程，掌握游戲設計開發實踐技能，具備游戲創意策劃能力、游戲視覺設計制作能力，培養具備一定的審美能力和藝術素養，能從事數字游戲內容創意、設計、制作以及管理服務崗位的復合式創新型高素質技術技能人才。

主干課程：游戲原畫設計、游戲場景設計、游戲動畫設計與制作、游戲角色設計、游戲特效制作、引擎技術美術設計、游戲概念設計、網絡游戲美術設計、游戲網絡視頻制作、次時代游戲模型設計。

就業方向：面向數字游戲開發生產行業，數字游戲內容創意、設計、制作崗位群，從事游戲內容創意策劃、創意表達、角色設計制作、場景設計制作、游戲動作與特效設計制作、交互設計、游戲原型設計開發等相關工作，以及與游戲開發運營相關的管理服務等工作。

培養目標：掌握三維模型及三維動畫制作技術，基于虛擬現實引擎的場景設計、界面設計、交互設計、編程語言及功能模塊開發，面向虛擬現實技術美術、虛擬現實應用開發及數字媒體界面交互師職業群，能夠從事虛擬現實三維模型制作與優化、虛擬現實場景美術視覺特效制作、虛擬現實引擎交互腳本編程以及數字界面設計、用戶體驗設計師、互聯網項目策劃等工作的高素質技術技能人才。

主干課程：虛擬現實高級建模、虛擬現實軟硬件平臺搭建、人機交互界面設計、虛擬現實與增強現實渲染技術、虛幻引擎交互開發、三維動畫制作技術、數字音視頻技術、數字繪畫、VR產品展示設計、虛擬現實全景攝影技術等。

就業方向：面向虛擬現實與增強現實引擎應用、建模和動畫、界面交互、軟硬件系統搭建等崗位（群）。從事虛擬現實產品設計、虛擬場景制作、交互設計與制作、三維動畫制作、虛擬現實軟件開發、虛擬現實系統實施及運維等工作。

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