從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據2021年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務。現報告如下:
一、體育教學改革方面
實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革,即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上,每個年級至少要發展一項特色體育運動項目。如:足球、籃球、排球、羽毛球運動項目等。組織體育教師進一步開展學習研修活動,采用多種方式:
(略)
二、體育教師配備方面
繼續加大人才引進、招聘、培養力度,利用特崗教師招聘、事業單位:
(略)
三、體育經費投入和體育場地設施方面
今年學校在資?緊張的情況下,仍多?努?,投資添置部分體育教學?具,滿?了學?健康體質測試、體育課、?課間活動的需求,保障學校體育?作的基礎設施建設,保障各項體育活動的正常開展
四、競賽體系建設方面
建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體特色體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上,健全以班級組隊參加的聯賽和選拔賽。學校每年組織開展體育運動會和球類項目聯賽。學生體質健康測試方面
五、條件保障
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初學校制定《健康標準》的達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,體育教師、校醫室協同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,主要是進行了肺活量、立定跳遠、1000、800米、50米等項目的測試。
六、體育場地設施方面
我校有專門的體育器材室,供學校陳列體育衛生等相關的器材。學校設有400米標準跑道一塊,室外籃球場8塊,足球場一塊,室內體育館一座,田徑類、體操類、球類器材五百余件。能夠滿足學生在校體育鍛煉與競賽的需求,同時學校定期組織人員檢查體育器材的安全性,避免出現運動危險事故。
一年來,學校體育教育工作取得長足發展,全縣校體育教師精誠團結、銳意進取,充分發揮自身專業優勢,為全校師生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍,
(略)校學生身心得到健康發展,為推進素質教育打下堅實基礎。
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