全員參與

全程賦能

全域浸潤

為深入貫徹***總書記關于文化建設的重要指示精神，積極響應全民閱讀的時代號召，近年來，白云區全力推進“閱讀工程”。該項目以“立德樹人”為根本，通過優化閱讀環境、加強課程建設、深化教學研究、完善評價機制等舉措，著力提升白云區師生閱讀素養，構建書香校園文化，為學生的終身發展奠定堅實的人文基礎。

廣州市白云區平沙培英學校秉承“文化立校，智慧強校”的發展理念，深耕教育沃土，創新育人模式。憑借其卓越的文化建設成果與智慧教育實踐，該校榮獲“廣東省書香校園”“廣州市書香校園”以及“廣州市高品質閱讀空間學校”等多項榮譽。作為廣州市智慧學校試點學校、白云區智慧校園試點學校，以及廣州市成長型智慧閱讀試點學校，學校以閱讀為核心，構建“一廊一閣多場域”的立體閱讀空間及“全域浸潤、全員參與、全程賦能”的立體化閱讀生態體系，通過“環境筑基-活動聚力-工程提質”的三維推進策略，打造從校園空間文化浸潤到師生共讀、家校共育的閱讀共同體，為區域教育的高質量發展注入強勁動能。

為促進閱讀工程從“頂層設計”向“基層實踐”深度轉化，學校以“制度創新”為驅動力，構建“決策-執行-保障”三位一體的全鏈式體系，確保閱讀育人效能的系統性釋放：

校長直接管理“閱讀工程領導小組”，下設“學科閱讀推進組”“智慧閱讀技術組”及“家校共讀督導組”，共同構建“決策-執行-反饋”的高效閉環管理體系。

學校將閱讀課程正式納入校本課程體系，每周固定開設一節閱讀課，確保課程安排有序、課堂內容豐富、課后作業跟進及時、每周分享持續不斷，使閱讀活動有章可循、成效顯著。

學校將閱讀工程的相關經費納入年度預算，確保各項活動的順利進行。學校對“智慧圖書館+開放書吧+班級漂流圖書角”三級閱讀空間進行了全面升級，增設智能借閱系統、朗讀亭等現代化設施，打造“50米閱讀圈”，讓書香氣息彌漫于校園的每一個角落。

學校秉承“環境即課程”的教育理念，精心打造“全時、全域、全鏈”的沉浸式閱讀生態，建設開放式的書吧、班級閱讀角、智慧朗讀亭以及數字化閱讀作品展示平臺等設施，讓每一寸空間都轉化為滋養心靈的閱讀場域。此外，學校與白云區圖書館簽訂館校合作協議，共同構建“通借通還”的服務體系。學生僅憑校園卡就能共享廣州市多家圖書館的豐富資源，并能夠參與“館員進校園”和“閱讀推廣人培訓”等項目，從而實現閱讀資源的最大化利用。

為推進學校閱讀工程，科學實施全科閱讀，學校以問題為導向，開展校本課題研究，提煉經驗，促進理論與課堂融合，解決實施難題。學校成功申報兩項廣州市中小學智慧型成長閱讀課題。課題研究促進了閱讀與學科教學的融合，進一步鞏固課堂閱讀的基礎。語文課上，老師利用繪本《母雞蘿絲去散步》引導低年級學生進行創意表達，鍛煉他們的語言表達能力，提升閱讀素養；數學課上，老師借助繪本《我的一天》引導學生感受時間，學習數學邏輯；英語課上，老師則利用英語繪本鼓勵學生多讀多練，提高學生的口語表達能力和詞匯量。

在“閱讀+課堂”實踐相結合的道路上，學校依據《義務教育課程標準》（2022年版），積極探索群體閱讀、全科閱讀以及跨學科閱讀的創新閱讀路徑；鼓勵教師創新地將閱讀融入課堂教學，以切實提高師生的閱讀素養。

學校通過舉辦形式多樣的讀書活動，搭建各類平臺，激勵全校師生積極投身于閱讀之中，讓他們在浩瀚的書海中暢游，開闊視野，領悟生活的真諦，培育批判性思維，享受閱讀的樂趣，讓書香氣息充滿校園的每個角落。

通過聯盟閱讀、專家指導以及與身邊名師的對話，工作坊成員能夠實現自我成長，并成為學生閱讀推廣的代言人。學校特別設立學校閱讀工作坊（平培閱讀工作室）微信公眾號，作為展示師生閱讀感悟的平臺。這一舉措極大地激發了師生的閱讀熱情，并進一步擴大了學校閱讀活動的社會影響力。

學校精心策劃了雛鷹之聲、經典美文誦讀、雨天大課間誦讀以及時代主題朗誦等一系列活動，點燃學生閱讀的熱情，提升他們的朗讀技巧與水平。

學校邀請國內名家到校宣講。著名作家雪野、沈石溪、伍美珍、張之路、王磊、張嵚等多位嘉賓受邀到校進行演講。通過與名家的直接交流，有效激發了師生、家長對閱讀的熱情。

四月份讀書節期間，學校精心策劃一系列師生共讀、親子共讀等豐富多彩的活動：包括“同讀一本書·你問我答”互動環節、詩詞大賽的激烈角逐、朗讀者的深情演繹以及小劇場與課本劇的生動再現。

學校積極組織并帶領學生投身校外閱讀推廣活動。師生們來到社區圖書館，化身“閱讀小使者”，為社區居民精心挑選書籍，從經典文學到科普讀物，涵蓋廣泛。學生還聲情并茂地分享書中精彩片段，用生動的語言激發居民的閱讀興趣。學校鼓勵師生積極參加各級各類的活動，讓他們走出校園的小天地，在更廣闊的社會舞臺上推廣閱讀。

學校通過一系列措施深入推進“閱讀工程”，提升師生閱讀素養，引領區域教育的新風尚。未來，學校將繼續深化“閱讀工程”，并進一步完善閱讀育人體系。

學校將持續增加對校本課題研究的投入，積極探索全科閱讀與跨學科閱讀的新途徑和新策略，力求在閱讀教育的科學性和有效性上實現更大的飛躍。

學校將創新閱讀活動的形式和內容，例如舉辦閱讀馬拉松、閱讀挑戰賽等，以激發師生的閱讀熱情，提升閱讀體驗。

學校將進一步加強與家長的溝通與聯系，共同推進家校共讀活動的深入實施，共同營造家校共育、書香滿園的良好環境。

學校將積極總結閱讀工程的實踐經驗，并通過分享會、研討會等多種形式，向兄弟學校和社會各界推廣閱讀成果，為構建書香社會貢獻教育智慧與力量。

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來源：廣州市白云區教育研究院

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