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幼兒體質(zhì)測試的標準、項目和實施（附教師培訓素材）

所屬地區(qū)：北京 - 北京發(fā)布日期：2025-04-13

發(fā)布地址: 北京

幼兒體質(zhì)測試作為通往幼兒健康成長道路上的一道橋梁，關乎著全園幼兒的安全與健康，值得每為幼教人重點關注。

園長薈今天和大家聊聊：園長老師如何高效落實幼兒園一年的體質(zhì)測試工作？

《國民體質(zhì)測定標準施行辦法（幼兒部分）》文件明確了3-6歲的兒童體質(zhì)指標，按照身高、體重2項形態(tài)指標，10米折返跑、立定跳遠、網(wǎng)球擲遠、雙腳連續(xù)跳、坐立體前屈、走平衡木6項素質(zhì)指標作為體測制定的依據(jù)。

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據(jù)園長薈了解，雖然有了具體的體質(zhì)指標，但很多幼兒園在幼兒體質(zhì)測試上做得依然不夠規(guī)范化，重視程度不夠。摘星人聯(lián)盟日前最新發(fā)布了2.0版本的《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》，來幫助幼兒園落實體質(zhì)測試工作。在方案的認知篇，通過體質(zhì)測試認知PPT幫助老師梳理體質(zhì)測試工作的基本情況，重申了體質(zhì)測試的重要性，明確每個年齡段的任務，闡明幼兒體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法和標準。

△此內(nèi)容來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容

在明確體質(zhì)測試的執(zhí)行標準后，幼兒園就可以根據(jù)本園的具體情況、大中小班幼兒的體質(zhì)現(xiàn)狀，來制定體質(zhì)測試的整體方案。

△體質(zhì)測試活動方案大綱來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容
制定科學合理的體質(zhì)測試活動流程，可以讓教師開展幼兒體測活動過程更清晰。活動流程如下圖：?

△?

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幼兒體質(zhì)測試一年一次，但這并不意味著幼兒園一年做一次工作就算完成了體質(zhì)測試。

想要讓幼兒在體質(zhì)測試中最終達標，必須從學期初開始準備，根據(jù)本學期體質(zhì)測試目標來制定體能鍛煉計劃，融入日常教學當中，持續(xù)一年不斷提升幼兒的體質(zhì)。幼兒園需要把體能鍛煉工作拆解到學期計劃、月計劃、日計劃開展。明確體育鍛煉的動作技能、目標和內(nèi)容。

△體能鍛煉計劃來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容

體質(zhì)測試目標的達成、體能鍛煉計劃的實施需要在幼兒園每天開展的體能活動當中來完成。科學有計劃的鍛煉活動會幫助幼兒發(fā)展自身的身體素質(zhì)、意志、認知技能等能力。
對于制定科學的體能活動，園長薈有三個方面的實施建議：

△資料來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容體能鍛煉活動結(jié)束后，老師需要對幼兒在體能活動當中的具體表現(xiàn)來撰寫體能活動評價，用來評估幼兒是否達到了體能鍛煉的目標，同時指導下一步的鍛煉計劃。評價需要有科學的方法和依據(jù)，可以參照觀察表象評價法實施：幼兒在運動過程中，教師通過觀察幼兒表象所表現(xiàn)出來的各種能力和生理反應，來判斷幼兒在此次活動中運動強度的大小、幼兒接受能力，運動負荷等是否適宜。

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△資料來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容

戶外鍛煉是開展體能鍛活動的重要形式。給幼兒充足的戶外活動時間和豐富的活動內(nèi)容，也是每一所幼兒園每天必須質(zhì)保量堅持的常規(guī)工作。戶外鍛煉活動的開展需要注重形式的豐富性、趣味性：

體質(zhì)測試報告是對一年體能鍛煉和體質(zhì)監(jiān)測工作結(jié)果的總結(jié)，一方面可以幫助幼兒園針對幼兒制定更為個性化的鍛煉方案；另一方面也可以指導下學期的工作；最后入檔并發(fā)給家長，讓家長對幼兒的身體狀況更加了解。為了讓體質(zhì)測試報告更加真實有效，幼兒園可以從以下幾方面做報告的準備和實施工作。?

△資料來自《幼兒園體質(zhì)測試指導方案》點擊上圖查看完整內(nèi)容

以上內(nèi)容都來自摘星人聯(lián)盟《幼兒體質(zhì)測試指導方案（2.0版）》。這套方案將原有的產(chǎn)品結(jié)構調(diào)整為：認知、準備、實施、評價、教師、家園共6章節(jié)內(nèi)容。并且增加了6份PPT、10份講義、配套素材33份。通過這套產(chǎn)品，可以幫幼兒園做好貫穿一年的體質(zhì)測試落地工作，為幼兒園理清幼兒體質(zhì)測試的“盲點”和“誤區(qū)”，完成《國民體質(zhì)測定標準施行辦法（幼兒部分）》的具體指標，整體提升幼兒園的幼兒成長質(zhì)量。

圍繞幼兒園全員展開的

全面立體的體質(zhì)測試方案

點擊下方卡片，獲取

《幼兒體質(zhì)測試指導方案》

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