(略)
投標資格
投標文件遞交截止時間
投標有效期90天
投標文件遞交方法
投標保證金繳納方式:
(略)
投標保證金金額0元人民幣
控制價(最高限價)0萬元人民幣
評標辦法詳見招標文件
開標時間
開標地點:
(略)
開標方式:
(略)
資格審查方式:
(略)
答疑澄清時間
是否延期
延期后開標時間
延期后開標地點:
(略)
對文件澄清與修改的主要內容一、采購項目基本情況
(略):株財采計[2024]000176號
原采購項目名稱:
(略)
首次公告日期:2024年7月17日
原公告開標時間:2024年8月8日09:00
延期開標時間:2024年8月12日09:00
二、更正內容
更正事項:采購文件
更正內容:
1、更正前內容:
(略)
評標因素(分值)
評標標準
1
技術評價項
(F=100分)
項目實施方案70分
提供項目實施方案,包括育人體系方案、
(略)、教學實施方案、專業人才培養方案、學生專業技能競賽、師資配備、實訓室建設方案等內容。投標人提供的方案無缺漏項、內容完善、科學合理的計70分;無缺漏項但內容有欠科學合理欠完善或欠可行的地方,每處扣5分;有缺漏項的每處扣10分;扣完為止。未提不計分。
就業安置保障30分
提供軟件技術專業校企合作的學生就業保障方案,方案先進、可行性高的計30分;方案一般、可行的計20分;方案有缺陷、不合理的計10分;方案有重大缺陷或未提供方案的,不計分。
2
優先采購加分(F優先采購加分)
/
∑
F2=F+F優先采購加分
更正后內容:
(略)
評標因素(分值)
評標標準
1
技術評價項
(F=100分)
項目實施方案70分
提供項目實施方案,包括育人體系方案、
(略)、教學實施方案、專業人才培養方案、學生專業技能競賽、師資配備、實訓室建設方案等內容。投標人提供的方案無缺漏項、內容完善、科學合理的計70分;無缺漏項但內容有欠科學合理欠完善或欠可行的地方,每處扣5分;有缺漏項的每處扣10分;扣完為止。未提不計分。
就業安置保障30分
提供數字媒體藝術設計專業校企合作的學生就業保障方案,方案先進、可行性高的計30分;方案一般、可行的計20分;方案有缺陷、不合理的計10分;方案有重大缺陷或未提供方案的,不計分。
2
優先采購加分(F優先采購加分)
/
∑
F2=F+F優先采購加分
2、更正前內容:
二、項目概述
2023年,國家發改委等部門印發了《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》,提出建設產教融合實訓基地、加大實訓基地支持力度、深化產教融合校企合作,拓展產教融合培養內容。引導企業深度參與職業院校專業規劃、教材開發、教學設計、課程設置、實習實訓,實行校企聯合招生、開展委托培養、訂單培養和學徒制培養,促進企業需求融入人才培養各環節。支持企業接收學生實習實訓,引導企業按崗位總量的一定比例設立學徒崗位。2019年2月,湖南省教育廳等六部門頒發《湖南省職業學校校企合作促進辦法》提出“重點支持職業學校與本省企業開展校企合作,鼓勵規模以上企業率先與本省職業學校開展校企合作”。由此可見,校企共建專業是國家、地方健全職業教育制度的重要措施,也是深化校企合作協同育人模式改革的重要舉措。故學校擬通過購買軟件技術專業企業優質服務和企業合作共建軟件技術專業。
三、采購內容
購買3年(2024年-2027年)的軟件技術專業企業優質服務,具體服務如下:
(1)購買專業課程教學服務。根據校企共同制定的人才培養方案,購買專業課程、畢業設計、專業技能抽查等教學服務。
(2)購買服務期間的學生實訓教學和學生崗位實習服務。
(3)購買服務期間的每個學生的職業指導、就業指導服務。
更正后內容:
二、項目概述
2023年,國家發改委等部門印發了《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》,提出建設產教融合實訓基地、加大實訓基地支持力度、深化產教融合校企合作,拓展產教融合培養內容。引導企業深度參與職業院校專業規劃、教材開發、教學設計、課程設置、實習實訓,實行校企聯合招生、開展委托培養、訂單培養和學徒制培養,促進企業需求融入人才培養各環節。支持企業接收學生實習實訓,引導企業按崗位總量的一定比例設立學徒崗位。2019年2月,湖南省教育廳等六部門頒發《湖南省職業學校校企合作促進辦法》提出“重點支持職業學校與本省企業開展校企合作,鼓勵規模以上企業率先與本省職業學校開展校企合作”。由此可見,校企共建專業是國家、地方健全職業教育制度的重要措施,也是深化校企合作協同育人模式改革的重要舉措。故學校擬通過購買數字媒體藝術設計專業企業優質服務和企業合作共建數字媒體藝術設計專業。
三、采購內容
購買3年(2024年-2027年)的數字媒體藝術設計專業企業優質服務,具體服務如下:
(2)購買專業課程教學服務。根據校企共同制定的人才培養方案,購買專業課程、畢業設計、專業技能抽查等教學服務。
(2)購買服務期間的學生實訓教學和學生崗位實習服務。
(3)購買服務期間的每個學生的職業指導、就業指導服務。
三、疑問及質疑:
本更正公告為招標文件的組成部分,招標文件如涉及上述內容的應作相應調整和修改,若本更正公告與原招標文件內容有不一致之外,應以本更正公告為準。
供應商認為本更正內容存在歧視性的,應在更正公告發布之日起七個工作日內以書面形式向采購人:
(略)
四、采購項目聯系人:
(略)
1、采購項目
聯系人:
(略)
2、采購人:
(略)
名稱:
(略)
地址:
(略)
聯系人:
(略)
郵編:412000電子郵箱:
(略)
3、采購代理機構:
(略)
名稱:
(略)
地址:
(略)
聯系人:
(略)
郵編:412000電子郵箱:
(略)
遞交時間
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